使わないものを新築物に設計する意味

    建築屋さんの考えは，少なくともここ数年の学内の建物を見る限り，ぼんくらな僕には理解できない。超越した芸術家なのだろうが，一般人が住む箱を芸術物にしてもらっても困るのはユーザー。使用性という限界状態設計法は建築には無いのであろうか。
    最近，ある建物がリニューアルされた。ドアには縦長の窓がついている。引越しが始まってほぼ一ヶ月で，かなりのその窓にブラインドやら目隠しプラスティック板などが貼り付けられた。もともとあった意味は廊下を明るくすることだったのだろうか。それなら曇りガラスでもいいのだが，実際は透明ガラスだった。我々の住む予定の建物もあと半年で完成するらしいが，予算の関係でドア周りのガラス窓は無くなったそうだ。よかった。

工学教育

    朝＊新聞によれば，米国の理系教育のキーワードは Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM) だそうだ。S と T が区別されている。須藤先生＠東大の主張と整合するものである。なのにその記事では「中黒」無しで「科学技術」が使われていた。
    さらに T と E も区別されている。ABET という機関のページで見る限りは，E は基礎で T (Engineering Technology) が応用のようにも見える。NU の工学部の入った建物は Tech. Inst. だった。応用が主体と見えるが，土木・機械周辺は基礎研究だった。東北大学工学部は T が目標である。ま，目標にするのはいいが，実学とか言い過ぎでは。